褒めるのは能力ではなく 「取り組んだ努力」 。ご褒美は結果ではなく 「取り組んだプロセス」 に。共通点は 「子ども自らがコントロールできること」 。
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。